Введение
I. Классы наркотических средств и их действие
Классификация наркотических веществ
Наркомании препаратами из разных видов конопли
Наркомании морфинного типа
Наркомании снотворными средствами
АМФЕТАМИНЫ
Кокаиновая наркомания
ГАЛЛЮЦИНОГЕНЫ
II. Пути поступления наркотика в организм
Общие признаки употребления наркотиков
Абсорбция наркотика
Распространение в организме
Удаление наркотиков из организма
III. Воздействие наркотиков на человека
IV. Незаконный оборот наркотиков, борьба с наркотиками

Групповой час "Конституционные обязанности человека и гражданина"

Цель: обобщить знания учащихся об основных правах и обязанностях гражданина; научить применять права и обязанности в повседневной жизни; формировать уважительное отношение друг к другу.

Групповой час "Как справиться со стрессом"

Цель: - развитие способности учащихся ориентироваться в собственном психическом состоянии, адекватно оценивать и эффективно управлять им для сохранения собственного здоровья и здоровья окружающих; - воспитание стремления к познанию самого себя.

Задачи: - раскрыть понятие «стресс», познакомить учащихся с понятиями «эмоция, чувство, саморегуляция»; - проинформировать учащихся о влиянии стрессовых ситуаций на здоровье человека; -дать представление о возможных путях психологической защиты в стрессовых ситуациях; - провести рефлексию урока.

Предварительная подготовка: 1)создание презентации по указанной теме, 2)оформление эпиграфа на ватмане, 3)подготовка раздаточного материала: заготовки для работы с картой психоэмоционального состояния, для синквейна, 4)оформление таблицы 1 в кратком исполнении на ватмане, 5)оформление на ватмане схемы 1 и схемы 2, 6)оформление на ватмане словаря понятий «стресс, чувство, эмоции, саморегуляция»

Эпиграф.
Два мира царствуют от века
Два равноправных бытия.
Один объемлет человека,
Другой – душа и жизнь моя.

Н. Заболоцкий.

Документация по группе ТЭ-11

Отчеты по пропускам, характеристики, социальный паспорт и пр.

Групповой час «Я люблю тебя до слез» (посвящается мамам)

Аннотация.

Групповой час приурочен Дню матери, направлен на осмысление роли матери в жизни человека, воспитание нравственных качеств детей. Содержание отобрано согласно теме группового часа. На групповом часе применяются различные методы и приемы. Используется дидактический материал. Включается групповая работа по составлению правил заботливых детей. Используется презентация, включающая текстовый материал, видеоролик. Мероприятие, в рамках которого будет реализован сценарий: групповой час по духовно-нравственному воспитанию.

Возрастная группа: группа ТЭ-11, I курс (на базе 9 классов)

Название сценария: «Я люблю тебя до слез».

Задачи: 1. способствовать повышению статуса матери, поддерживать традиции бережного отношения к женщине, матери; 2. создавать условия для развития связной речи, эмоционально-чувственной сферы, воображения; 3. способствовать закреплению семейных устоев. Подготовительный этап: подбор дидактического материала, разработка презентации. Ведущие, выступающие и помощники: куратор, чтение тестов заранее подготовленными обучающимися. Время реализации: ноябрь 2011 г. (приурочен Дню матери).

Авторский медиапродукт: · презентация (выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint 2003), · видеоролик, выполненный в программе Movie Maker.

Необходимое оборудование и материалы: тексты рассказов, карточки с пословицами, карточки для групповой работы.

Групповой час: «Глубинные тайны человеческого познания»

Куратор: Иванская С.А.
ПЛАН: 1. Внимание, восприятие, осознание
2. Тайна сновидения
3. Соглашение о картине окружающей действительности
4. Разум и процесс познания
Заключение
Литература

Беседа «Учимся спорить»

Цели: 1. Повторить уже известные детям правила речевого этикета. 2. Познакомить с правилами поведения во время спора, дискуссии. 3. Учить дискутировать.

Беседа, посвящённая дню Конституции Российской Федерации

Цели:

Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции - основному закону страны.

Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике, о преемственности в ней.

Познакомить с историей Государственного герба, флага и гимна России;

Познакомить с понятиями и терминами: «геральдика», «держава», «скипетр».

Развивать интерес к истории России, воспитывать чувство гордости и патриотизма.

Развить познавательную активность учащихся, работать над развитием речи с помощью новых слов и выражений.

Оборудование:

Текст Конституции Российской Федерации. Проектор, экран. Слайды, составленные в программе Power-Point: портреты президентов РФ, изображение штандарта президента, флага, герба, текст гимна, политическая карта РФ, изображение Конституции.

Беседа «Преступления, совершаемые подростками»

Беседа "Формула здоровья"

Тема: Формула здоровья

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи: 1. Формировать у учащихся представления о положительных и отрицательных факторах влияющих на организм человека, о негативных последствиях употребления алкоголя, наркотических средств, табака; дать разъяснение понятию «здоровье». 2. Развивать и коррегировать мыслительную деятельность, память, воображение, связную устную речь; расширять кругозор учащихся. 3. Формирование потребности в здоровом образе жизни, духовном и нравственном совершенствовании. Форма: круглый стол. Оборудование: мультимедийное оборудование, мультимедийная презентация, карточки с надписью факторов влияющих на здоровье.

1-10 11-20 21-30 31-34

Вход на сайт

Поиск

Друзья сайта

Сайт преподавателя математики и информатики Иванской Светланы Алексеевны

Ставропольский край, г. Минеральные Воды